Contoh Format Instrumen untuk menilai sikap disiplin

a.      Instrumen untuk menilai disiplin

Sikap disiplin adalah tindakan yang menunjukan perilaku tertib dan taat pada berbagai ketentuan dan peraturan baik yang berlaku dalam ruang kelas ataupun di luar ruang kelas. Sikap disiplin dalam proses pembelajaran dikelas dapat ditunjukan dengan datang tepat waktu, memperhatikan penjelasan dan pendapat guru maupun teman, dan mengikuti kegiatan dengan tertib.

Indicator sikap disiplin adalah sebagai berikut:

·         Datang tepat waktu

·         Patuh pada tata tertib atau aturan bersama/ sekolah

·         Mengerjakan/mengumpulkan tugas sesuai  dengan waktu yang ditentukan

·         Mengikuti kaidah berbahasa tulis yang baik dan benar

PERBEDAAN ANTARA PENILAIAN PROGRAM PENDIDIKAN, PROSES BELAJAR MENGAJAR, DAN HASIL BELAJAR.

Dalam penilaian Pendidikan, mencangkup tiga sasaran utama yakni penilaian program pendidikan, penilaian proses belajar mengajar  dan penilaian hasil-hasil belajar.

Keberhasilan pengajaran tidak hanya dilihat dari hasil belajar yang dicapai oleh siswa, tetapi juga dari segi prosesnya. Hasil belajar pada dasarnya merupakan akibat dari suatu proses belajar. Ini berarti optimalnya hasil belajar siswa tergantung pula pada proses belajar siswadan proses mengajar guru. Oleh sebab itu, perlu dilakukan penilaian terhadap proses belajar-mengajar.

Penilaian proses merupakan penilaian yang menitikberatkan sasaran penilaian pada tingkat efektivitas kegiatan belajar mengajar dalam rangka pencapaian tujuan pengajaran. Penilaian proses belajar mengajar menyangkut penilaian terhadap kegiatan guru, kegiatan siswa, pola interaksi guru-siswa dan keterlaksanaan proses belajar mengajar.

Sebuah Pandangan tentang Dayah di Aceh

Dayah itu adalah lembaga pendidikan kejuruan, maksudnya hanya beberapa mata pelajaran PAI yang diterapkan. Dan mereka unggul dalam mata pelajaran PAI tersebut. Maka kita jangan menuntut banyak dari dayah agar mereka mengubah dan menambah kurikulum PAI mereka.